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séance du 10/11

mercredi 11 novembre 2009, par M. Audasso

Les élèves qui travaillaient sur les défis lancés par M. Audasso à propos du sujet sur les surfaces ont changé de tactique. La dernière fois, ils avaient constitué plusieurs petites équipes de 2 ou 3, mais aujourd’hui, ils se sont tous alliés pour gagner en efficacité. Cela leur a effectivement permis d’être plus efficaces aussi bien sur le fond que sur la forme : plus de réussite sur les défis mais aussi, coachés par les trois élèves de 3ème, les chercheurs ont réussi à rédiger un récapitulatif des méthodes employées. Ces "modes d’emploi" seront précieux pour les futures séances quand il s’agira par exemple de créer à leur tour des défis...

 

A propos du sujet sur la 2D/3D : Julien a été rejoint par Quentin. Le travail du jour a consisté à déterminer l’échelle qui sera utilisée pour la maquette de l’île verte... Après de nombreux calculs, ils ont décidé d’utiliser l’échelle 1:2 000.

Il a également fallu trouver le coefficient d’agrandissement pour passer de la carte IGN (échelle 1:25 000) au gabarit pour la maquette (1:2 000) : on multiplie par 12,5.

Cela a constitué un travail très intéressant sur la proportionnalité...

 

Quant aux élèves de 4ème qui travaillaient sur les pliages/découpages, il y a eu un problème à la cantine et ils ne sont pas arrivés à temps à l’Atelier...

 
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